Bereits in meiner Kindheit war es mir wichtig, andere Menschen zu verstehen und ihnen helfen zu können. In der Schule konnte ich dann an mir selbst und bei anderen Kindern erleben, wie schön Lernen sein kann, wenn man es richtig macht, und wie schrecklich es sein kann, wenn man sie damit allein lässt oder unter Druck setzt. Aus diesen Gründen habe ich Psychologie studiert. Während meines Studiums konnte ich wertvolle praktische Erfahrung in der Forschung, Diagnostik und Behandlung sowohl mit Erwachsenen als auch mit Kindern sammeln.

Meine universitäre Forschungsarbeit zu psychischer Gesundheit von Volksschulkindern hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, Kinder früh über psychische Gesundheit aufzuklären sowie ihnen Ressourcen für Hilfe und Selbsthilfe zur Verfügung zu stellen. Ich sah, wie sehr es Schulen und Eltern an diesen Ressourcen fehlt. Als Lerntrainer möchte ich Kindern helfen, ihre individuellen Schwierigkeiten zu überwinden. Dabei sind mir die Selbstwirksamkeit und das Selbstwertgefühl der Kinder besonders wichtig.